很多时间,母女俩就这样同桌读书。 受访者供图 曾恬 口述 戴凛 整理 因为工作原因,我经常需要出差,所以从女儿储梦涵9个月大开始,我就成了“周末妈妈”。庆幸的是,这个乖巧、懂事的孩子很棒,在她一、二年级时,始终能完成我“远程”给她安排的读书和课外任务。 (资料图片) 如果要说我们在一起的共同时光,那便是她进入小学三年级,从我们的亲子阅读开始。那时,考虑到要开始接触英语了,语文也从看图写话开始向作文转换,我便辞去工作,回家开始陪她读书。 那时我们一起去图书馆,一起讨论作业,一起因为疫情上网课,一起研究书本中的人物心态和学习环境。现在回想起来,那些时光是最珍贵最美好的。 女儿喜欢看一些名人传记类的书,例如《生命的卫士》《小杂货铺里走出的大数学家》《轮椅上的远行者》等……而我,曾经对看书是没有很多耐心的,但是每当看到她安静地在那翻着书本的每一页,时而低头沉思,时而浅笑嫣然,时而自言自语,时而提笔落墨。这时候的我,便也会起身去拿起一本书陪伴在一边,同步阅读…… 有的书女儿会连续读几遍,比如《青铜葵花》。 我读《青铜葵花》,正是得缘于涵说这本书太好看了,她都读了两遍,还是觉得很好看。在好奇心驱使下,我开始一字不落地阅读《青铜葵花》。当我认真读完,再找她共同讨论时,我们坚信世界上还是善良的人多;也更理解双向奔赴的情感有多幸福;更珍惜当下生活的每一天…… 就在刚才,她突然跑过来问我说:“妈妈,是不是有一本书名叫《活着》的书,你看过吗?”我答:“是的呀,余华写的,我都看完了。”她抬头看到书柜上的《活着》,便拿出来。 她又问我这本书写的是什么?我再答:“写的是‘福贵’自述他极其坎坷却从不曾低头的一生。”我定义这是一本很励志的书,或许她现在还看不太懂,但是,不管遇到什么事情,都不要先选择放弃、逃离、躲避。而是去直面问题,从容接受…… 进入双减时代,大多数人已经意识到了家庭教育的重要性。其中不得不提到这几个关键词:陪伴、习惯、阅读。 我们常在朋友圈会看到“陪伴是最长情的告白”“习惯好,一切就好”“多阅读才能语文好”。但是,我们究竟该怎么样去陪伴,怎么样帮忙习惯,怎么样阅读呢? 在我们家,一家三口闲暇时会一起去户外运动,一起去娱乐嬉戏,这便是给予了陪伴吧;每天早晚,提醒督促她自主学习,让她逐渐养成一种学习习惯;每当看到一些好的书本,互相推荐,共同阅读,共同讨论,这应该就是同步阅读…… 当下,工作压力、琐碎生活,真的会让我们在陪伴成长这件事情上力不从心。但是每当我回想起孩子从嘤嘤啼哭到蹒跚学步,再到咿呀学语、学认字等等……便会恍然大悟:是啊!我们是不是给予的耐心开始在逐步减少?我们是不是对她们的“功利心”更多了?其实孩子们要的很简单,能有亲子时光,能有共同讨论,就能让她们开心很久吧?或许,是时候要改变我们自己了。 所以现在的我,会慢慢开始调整教育方式方法,不会因为她学习上的一点点失误去责备她。更多的时候,我会跟她分享一些事例及道理,让她清晰认识当下她的目标和方向。 我的改变,很大程度上得益于我们一起读书。真的是只有亲身经历了、代入了,才能同步。育儿其实也就是一场自我修行,她是第一次为人子女,我是第一次为人母亲,当我给孩子带去满足的同时,我也获得了满足。这份满足本身就是一种能量,一种奖励。它让我相信,我跟我可爱的她,一同在美好的路上嬉戏向前…… |
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