【资料图】 红网时刻衡阳8月28日讯(通讯员 刘春林)8月26日,雁峰区召开基础教育高质量发展研讨会,为实现区域教育的创新和超越凝聚共识、智慧与力量。 雁峰区召开基础教育高质量发展研讨会,为实现区域教育的创新和超越凝聚共识、智慧与力量。 2022年教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版)》,强化了义务教育培养目标,优化了课程内容结构,研制了学业质量标准,有针对性地增强了指导性,还有效加强了各学段之间的衔接,新课标对高质量推进教育教学改革有着重要意义。培训强调了新课标培训的重要性和必要性,要求教师增强责任感和使命感,全面学习新课标精神,为奋力谱写新时代雁峰教育高质量发展新篇章作出应有贡献。 雁峰区政府副区长孔维政结合自身工作经历、联系当今教育热词“核心素养”,提出要大力构建具有雁峰特色的高质量基础教育体系,鼓励教师在面对新的教育改革理念、新的时代背景和政策要求时,主动寻求发展,转变育人观念与育人方式,做有较强学习力、较强示范力、较强推动力的优秀教师,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。 据了解,今年是雁峰“教育教学质量提升年”。今年以来,雁峰区在如何进一步提高义务教育教学质量方面动作频频。区教育领导小组先后3次召开如何提高义务教育教学质量座谈会;先后出台《雁峰区进一步提高义务教育质量任务清单》《雁峰区关于进一步深化校际合作交流工作方案》等文件,汇编了500页近几年国省市教育教学文件,修订了教学常规管理办法等;以“五育并举”为旗帜,承办了衡阳市传统文化进校园活动,举行了雁峰区思政辩论赛;以教学常规管理为抓手,加强管理人员业务培训,深入校园开展常规教学督查;强化教研组织建设,充实教研队伍力量,搭建多样化常态化教研平台,促进教师专业化成长;充分发挥校本教研作用,围绕课程实施、作业优化、家校共育等开展经常性教研活动。这些举措全面加强了学校教育教学常规,促进了教师专业发展和能力的不断提升,切实提高了学校教育教学质量和管理水平,为持续深入办好人民满意教育奠定了坚实基础。 |
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